Arbeitstagung zum Thema Inklusion – internationale Zusammenarbeit für den EU-HORIZON-Antrag ATEND 

Im August trafen sich Forscher*innen aus Spanien, dem Vereinigten Königreich, Luxemburg, Belgien, Österreich, Dänemark und der Schweiz an der Universität Freiburg, um im Rahmen einer internationalen Arbeitstagung zentrale Fragen zu Inklusion und Teilhabe junger Menschen mit Behinderungen zu diskutieren. 

Die Tagung fand im Zusammenhang mit der Vorbereitung des EU-HORIZON-Forschungsantrags „Autonomy in Transition: Empowering youth-led Negotiation of Disability (ATEND)“ statt. Das Projekt widmet sich den alltäglichen, kreativen und relationalen Praktiken, mit denen junge Menschen (14–24 Jahre) selbstständig Inklusion und Autonomie im Bildungssystem mitgestalten. Im Zentrum stehen dabei auch digitale Technologien und die Frage, wie diese von jungen Menschen mit Behinderungen eigens umgenutzt und weiterentwickelt werden, um Lern- und Teilhabemöglichkeiten zu erweitern. 

Neben intensiven inhaltlichen Diskussionen zu theoretischen und methodischen Zugängen standen Fragen im Vordergrund, wie Forschungsergebnisse in Bildungspolitik und Praxis rückgekoppelt werden können. 

Die Tagung wurde durch den Fakultären Aktionsfonds (FAF) der Philosophischen Fakultät unterstützt und ist Teil einer längerfristigen internationalen Kooperation.