Jeanne Rey Pellissier
Professeure titulaire did.

jeanne.rey@unifr.ch
+41 26 300 6916
https://orcid.org/0000-0002-5218-0555
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Maître·sse d'enseignement et de recherche,
Département de formation à l'enseignement
PER 21 bu. B312
Bd de Pérolles 90
1700 Fribourg
- Socioanthropologie de l'éducation
- Migration et mobilité en contexte scolaire
- Formation des enseignants, trajectoires professionnelles
- Sciences humaines et sociales, ECR
Recherche et publications
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Publications
30 publications
De la formation à l’enseignement primaire à l’insertion professionnelle : bilan de la formation initiale et besoins en formation continue des diplômé·e·s de la HEP | PH FR. Analyse des résultats de l'enquête longitudinale INSERCH 2017-2023.
Mathis Péquignot, Jeanne Rey (2025) | AutreEntre inclusion et sélection : l’orientation des élèves primoarrivants allophones dans les conseils de classe d’accueil en Suisse
Jeanne Rey, Jeanne Rey, (2024) | ArticleThe Uncertain Value of Cosmopolitan Capital : Teachers at International Schools in Switzerland
Jeanne Rey, Jeanne Rey, (2024) | ArticleAdopting and Adapting Waldorf Education : Returning to the Roots Through Waldorf Education in Kenya
Jeanne Rey, Jeanne Rey (2024) | Chapitre de livreInsertion et accompagnement professionnel d’enseignant(e)s formé(e)s à l’étranger : analyse des trajectoires par le prisme des incidents critiques
Richard Mettraux, Jeanne Rey, Delphine Etienne-Tomasini, (2024) | Article“Notice how you feel” and “train your brain”: Mindfulness meditation as a technology of the self in education
Jeanne Rey, Jeanne Rey (2023) | Chapitre de livreLes dimensions émotionnelles de la relation pédagogique
Jeanne Rey, Stéphanie De Diesbach-Dolder, Richard Mettraux, Stéphanie de Diesbach-Dolder (2023) | Article de presseEntrer dans le métier en temps de pandémie
Elisabeth Waroux, Jeanne Rey, Kristine Balslev, Giuseppe Melfi, (2022) | ArticleCosmopolitan enclaves: An introduction
Matthieu Bolay, Jeanne Rey, Yonatan N Gez, Critique of Anthropology (2021) | ArticleFrontiers of cosmopolitanism
Jeanne Rey, Matthieu Bolay, (2021) | Article