Méthodologie en histoire contemporaine: Derrière les chrononymes: la Belle-Epoque
UE-L15.01039
| Enseignant(s): Milani Pauline |
| Cursus: Bachelor en enseignement pour le degré secondaire I |
| Type d'enseignement: Cours |
| ECTS: 3 |
| Langue(s) du cours: Français |
| Semestre(s): SA-2022 |
Le cours de méthodologie aborde des aspects concrets du métier d’historienne, tels que l’analyse de documents, l’exercice de la recension, la recherche bibliographique et la citation. Il permettra aux étudiant-e-s de se familiariser avec les outils de travail essentiels que sont les bibliothèques, Internet et les catalogues et bases de données électroniques. Sur la base d’exemples, il traitera du statut des sources écrites, orales et iconographiques et des méthodes d’analyse propres à chacune, en présentant quelques jalons historiographiques.
Quatre cours proposés par la Bibliothèque cantonale et universitaire (BCU) doivent être suivis par les étudiant-e-s dans le cadre du cours-séminaire (attestation requise pour la validation). Les étudiant-e-s peuvent s’inscrire au cours :
http://www3.unifr.ch/biblio/kurse/fr/course/2
Objectifs
Recherche documentaire
- Etablir une bibliographie de travail
- Distinguer une source d’un travail historique
- Chercher des comptes rendus
- Se repérer sur le web, utiliser les principales ressources en ligne et exercer un regard critique sur les publications
Rédiger, synthétiser
- Prendre des notes
- Réaliser des fiches de lecture
- Résumer un article
Commentaire de document
- Décrire une source (critique externe) et analyser la source (critique interne)
- Remettre une source dans son contexte en distinguant le contexte aval/amont
- Distinguer des niveaux de discours (source – travail – critique personnelle)