Wie funktioniert die digitale Welt – ganz ohne Tablet oder Computer? In diesem Kurs entdecken Lehrpersonen der Zyklen I und II zentrale Konzepte der Informatik spielerisch und alltagsnah. Mit Bewegung, Kreativität und einfachen Materialien erforschen wir, wie Nachrichten sicher übermittelt werden, wie Bilder „reisen“ und wie Systeme Fehler erkennen und korrigieren. Lernen durch Tun steht im Mittelpunkt.

Objectifs

Die Teilnehmenden …

• verstehen grundlegende informatische Konzepte wie Daten, Codierung, Übertragung und Fehlerkontrolle.
• erleben Informatik als kreatives, verständliches und handlungsorientiertes Lernfeld.
• fördern bei den Schülerinnen und Schülern Problemlösefähigkeit, logisches Denken und kreatives Experimentieren.
• können Unplugged-Aktivitäten gezielt einsetzen, um Kompetenzen aus dem Bereich Informatik verstehen altersgerecht zu fördern.

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2)

Responsables et intervenant·e·s

Direction

• Genoud Imstepf Fabienne