Objectifs

• Vivre un processus créatif dans un cadre sécurisé

• Acquérir les outils nécessaires pour devenir autonome dans la création de futurs spectacles

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire II, Enseignant·e (cycle 3)

Vous souhaitez monter un spectacle scolaire avec votre classe, avec un groupe de classes ou avec l’ensemble de l’établissement scolaire ? Vous êtes convaincu·e·s qu’un tel projet est bénéfique pour les élèves, mais avez des craintes à vous lancer ? Vous ne savez pas par où commencer, quels sont les enjeux et comment organiser un tel projet ? Que vous ayez déjà une idée du spectacle que vous souhaitez faire ou que vous soyez dans le flou le plus total, cet accompagnement va venir soutenir votre processus tout du long de cette belle aventure.

Des rencontres seront fixées avec les participant·e·s à chaque moment clef du projet, afin de le structurer, de répondre aux interrogations, de développer des solutions.