Vous vous posez des questions sur votre manière d’évaluer en EPS ? Vous souhaiteriez développer vos pratiques d’évaluation-soutien d’apprentissage ? Vous aimeriez des conseils de notre équipe experte sur cette thématique ?

Cette formation d’environ 2 heures est faite pour votre équipe pédagogique ou votre établissement. La formation peut avoir lieu pour un nombre minimum de 6 participant·e·s.

Objectifs

• Questionner ses pratiques évaluatives en EPS (Tensions ? Approche par compétence ? Evaluation-soutien d’apprentissage ?…) à travers l’analyse de documents d’évaluations « exemples »
• Faire le lien avec le document-cadre cantonal fribourgeois sur l’évaluation

 

Selon la modalité choisie :

• En salle de théorie (formule recommandée par les organisateurs) : co-créer en sous-groupe un début de projet dans une discipline sportive, en planifiant en amont différents outils d’évaluation
• En salle de sport (possible uniquement pour un nombre de participant·e·s inférieur à 20) : Vivre une séquence d’EPS raccourcie contenant différents moments d’évaluation pour ensuite l’analyser au regard de la théorie

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2)

Responsables et intervenants

Intervenant(s)

Cédric Pürro, Julien Roy et Alain Blanc pour la prestation en français