Cette formation propose de créer un agent Copilot adapté à une mission pédagogique précise et à un public déterminé, par exemple le cycle 2 ou le cycle 3. Les participant·es définissent le rôle de leur agent, rédigent ses instructions, sélectionnent des ressources documentaires et élaborent des scénarios permettant d’en tester la pertinence et les limites.

Contenu

• Différence entre chatbot, assistant et agent
• Définition du besoin et du public
• Rédaction des instructions de l’agent
• Sélection et préparation des ressources documentaires
• Création de l’agent Copilot
• Tests, erreurs, citations et amélioration
• Présentation croisée des agents

Objectifs

À l’issue de la formation, les participant·es seront capables de :

• Distinguer un chatbot généraliste, un assistant personnalisé et un agent ;
• Définir la mission, le public et les limites d’un agent pédagogique ;
• Rédiger des instructions cohérentes avec un besoin pédagogique ;
• Sélectionner et préparer des ressources documentaires pertinentes ;
• Créer et configurer un agent dans Copilot ;
• Construire des scénarios de test pour évaluer ses réponses ;
• Améliorer l’agent à partir des résultats obtenus et des retours entre pairs.

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e secondaire II

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Karoui Aous

Dates et lieux

Période	Lieu
17.03.2027 de 13:00 à 17:00	RMO 01D D0130

Matériel

Ordinateur portable