Renforcer sa confiance au quotidien

Sous la forme d'un atelier interactif et ludique, vous allez vous approprier les mécanismes de la confiance, à la lumière des neurosciences.
Vous allez identifier une situation professionnelle où la confiance vous fait défaut, définir un but clair et précis, mettre le doigt sur les difficultés émotionnelles et les pensées négatives qui bloquent la confiance, trouver des stratégies et des outils pour vous exprimer et agir avec confiance dans la situation choisie, interagir en intelligence collective.
Loin du cours magistral, cet atelier vous permettra, en traitant les situations de chaque participant, de vous constituer une boîte à outils transférables dans votre quotidien afin de vous sentir sûr de vous face aux défis qui sont les vôtres.

Objectifs

  • Travailler sa posture de confiance en soi
  • Découvrir des outils de manière ludique et concrète en jouant au jeu Cap sur la Confiance et en s'appropriant des techniques de régulation émotionnelle et de mise en action directement applicables dans le quotidien
  • Comprendre le mécanisme de la perte de confiance en soi et de sa reconstruction, notamment du point de vue neuroscientifique
  • Bénéficier de l'intelligence collective pour surmonter les difficultés du moment

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e secondaire II, Enseignant·e spécialisé·e, Travailleur·euse social·e, Cadre

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

  • Cotting Mélanie

Dates et lieux

Période Lieu
27.02.2027 de 09:00 à 12:00 D026 Flex-room
27.02.2027 de 13:30 à 16:30 D026 Flex-room
13.03.2027 de 09:00 à 12:00 D026 Flex-room
13.03.2027 de 13:30 à 16:30 D026 Flex-room

Matériel

Le support de cours qui aura été envoyé par e-mail (une version informatique suffit).

Bibliographie

  • Bandura, A. (2007). Sources de l’efficacité personnelle. In Auto-efficacité (De Boeck Supérieur, p.125-177).
  • Bays, Q., & Cotting, M. (2019). Jeu Cap sur la Confiance. (Editions Helvetiq).
  • Dweck, C. S. (2017). Osez réussir (Editions Mardaga).
  • Fahim, C. (2020, décembre 9). Que se passe-t-il dans le cerveau? Vol. Interview V5.
  • Ledoux, J. (2005). Le cerveau des émotions (Editions Odile Jacob).
  • Lupien, S. (2010). Par amour du stress (Editions au Carré).
  • Stapleton, P. (2020). La science du tapping (Editions Tredaniel La Maisnie).

Essentiels

Délai d'inscription 22.02.2027
Date(s)

27 février 2027
13 mars 2027

Durée

2 x 6 heures

Type Cours annuel
Langue Français
Format Présentiel

Lieu(x)

UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Contact

Service de la formation continue éducation
 Email
 +41 26 300 69 92