L’authenticité s’apprend et la manière de le dire va me permettre d’être entendu.e. Moins juger pour mieux accueillir. Dire mon mécontentement à l’autre avec diplomatie. Mieux me connaître pour accepter mes ressentis. Oser sortir de ma zone de confort pour progresser envers moi-même et envers les autres. Grandir la bienveillance envers moi-même et par ricochet, envers les autres. Rejoindre l’autre là où il/elle en est. Acquérir des outils pour se sentir plus à l’aise lors des entretiens de parents, lors d’une discussion délicate avec un.e collègue, lors d’un conflit entre élèves… et bien sûr aussi dans mes relations familiales ou amicales.

Objectifs

• Oser communiquer AUTREMENT
• Apprendre à être plus authentique
• Utiliser des outils simples dans toutes mes relations
• Permettre d'éviter les conflits

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e secondaire II, Enseignant·e spécialisé·e, Travailleur·euse social·e, Cadre

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Roulin Isabelle

Dates et lieux

Période	Lieu
10.03.2027 de 17:45 à 20:15	RMO 01D D0126
17.03.2027 de 17:45 à 20:15	RMO 01D D0126
24.03.2027 de 17:45 à 20:15	RMO 01D D0126

Matériel

De quoi écrire