Durant ce cours, nous allons apprendre à comprendre comment se réalisent différents mouvements, qu’ils soient du quotidien, pour des activités sportives ou pour illustrer la musique. Nous allons ensuite chercher à comprendre comment la musique peut être un excellent soutien, tout comme venir entraver le mouvement, afin de proposer des musiques pertinentes. Enfin, nous allons apprendre à sélectionner des musiques du répertoire existant et à réaliser nos propres musiques que cela soit avec les petites percussions de l’instrumentarium qui est en classe, avec des instruments de musique ou à l’aide de logiciels.

Objectifs

• Être capable de décrypter les mouvements pour comprendre leur constitution, leur dynamisme et leurs spécificités
• Comprendre comment la musique retrace les composantes du mouvement et vient le soutenir
• Être capable de proposer et sélectionner des musiques appropriées

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e secondaire II, Enseignant·e spécialisé·e

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Romailler Fabienne

Dates et lieux

Période	Lieu
28.10.2026 de 17:00 à 18:30	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
25.11.2026 de 17:00 à 18:30	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
24.02.2027 de 15:00 à 16:30	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
10.03.2027 de 15:00 à 16:30	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Matériel

Une tenue confortable et si vous jouez d’un instrument, votre instrument.