Basé et inspiré de l'approche du théâtre forum, ce cours sera l'occasion d'approcher les bases théoriques sur lesquelles s'appuyer dans la mise en pratique du jeu de rôle. Jouer amène à ressentir, à "se mettre à la place de", à développer de nouvelles perspectives et regards sur soi-même, l'autre et le groupe. Un défi en tant que TSS est de sentir quel est l'outil de mise en jeu adéquat à proposer dans quelle situation. Oser d'autres formes d'accompagnement qui visent le développement des ressources chez les élèves !

Objectifs

• Connaître au niveau théorique les bénéfices du jeu de rôle notamment en lien avec le développement des compétences émotionnelles, quels sont les "pré-requis" de la mise à la place de l'autre
• Acquérir des outils de mise en jeux à utiliser en individuel ou en groupe
• Développer des compétences dans ses modes de perceptions et d'analyse de situation afin de pouvoir faire des propositions de mise en jeu adéquates
• Saisir les écueils de la mise en jeu et avoir des outils pour éviter les résistances

Public-cible

Travailleur·euse social·e

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Hemmer Marie-Adèle

Dates et lieux

Période	Lieu
18.02.2027 de 17:00 à 19:30	D026 Flex-room
18.03.2027 de 17:00 à 19:30	D026 Flex-room
29.04.2027 de 17:00 à 19:30	D026 Flex-room