Wie wurde aus lokalen Märkten ein globales Wirtschaftssystem? Welche Ideen und welche Gewalt prägten die Entwicklung des Kapitalismus? Und wie veränderten Baumwolle, Arbeit und Geld das Leben von Menschen – damals und heute?
In dieser Weiterbildung lernen die Teilnemer*innen den Kapitalismus als wichtige historische Entwicklung kennen, die Gesellschaften weltweit miteinander verband, aber auch Ungleichheiten schuf.
Anhand von fachlichen und fachdidaktischen Anregungen und Praxisbeispielen zu unterschiedlichen Themen des Geschichtsunterrichts erhalten die Teilnemer*innen Ideen und Materialien für den kompetenzorientierten Geschichtsunterricht.

Objectifs

• Die Teilnehmer*innen(TN) können die Entwicklung des Kapitalismus anhand ausgewählter historischer Ereignisse sachgerecht darstellen und didaktisch nutzen.
• Die TN können die vier Handlungsaspekte im eigenen Unterricht bewusst einsetzen und den Lebensweltbezug für die Schüler*innen herstellen.
• Die TN können Einstiegs- und Ausklangsphasen sinnvoll planen und wirksam umsetzen.
• Die TN können den Unterricht so planen und durchführen, dass der Aufbau von narrativen Kompetenzen bei Schüler*innen begünstigt wird.

Public-cible

Enseignant·e Secondaire I

Geschichtslehrpersonen und Interessierte

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Oberholzer Frédéric

Dates et lieux

Période	Lieu
10.03.2027 de 17:30 à 19:30	OS Tafers, Galerie Ost