Tanz als Spiel mit Regeln
Sie erleben Tanz als spielerischen, strukturierten Unterrichtsbereich. Der Kurs zeigt, wie Tanz über Regeln, Bilder, Aufgaben und einfache Bewegungsprinzipien vermittelt werden kann. Sie arbeiten mit spielbasierten Tanzformaten, Improvisationsaufgaben, Gruppenstrukturen sowie Methoden zur Steuerung kreativer Prozesse. Der Fokus liegt auf Sicherheit, Klarheit und unmittelbarer Umsetzbarkeit im Unterricht des Zyklus 2.
Objectifs
- Tanzaufgaben mit Spiel- und Regelstrukturen anleiten
- Tanzunterricht ohne Vorzeigen komplexer Bewegungen gestalten
- kreative Bewegungsprozesse sicher strukturieren
- Unsicherheiten im Tanzunterricht didaktisch auffangen
Public-cible
Enseignant·e (cycle 2)
Responsables et intervenant·e·s
Intervenant·e·s
- Schlegel Gwendoline
Dates et lieux
| Période | Lieu |
|---|---|
| 21.11.2026 de 09:00 à 11:30 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
Matériel
Bequeme Sportbekleidung
Bibliographie
- Eidgenösische Sportkommission ESK (Hrsg.), Lehrmittel Sporterziehung. Band 3 & 4: Bewegen – Darstellen – Tanzen (1998)
Essentiels
| Délai d'inscription | 21.11.2026 |
|---|---|
| Date(s) | Durchführungsentscheid : |
| Durée | 2 Stunden und 30 Minuten |
| Type | Cours annuel |
| Langue | Allemand |
| Format | Présentiel |
Lieu(x)
UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 FribourgContact
Weiterbildungsstelle Schule
Email
+41 26 300 68 23
