Introduction à l’enseignement immersif (bilingue)
Cette formation continue bilingue s’adresse aux enseignant·e·s qui souhaitent se lancer dans l’enseignement par immersion ou qui le pratiquent déjà.
Les thématiques suivantes seront au cœur de la première matinée :
- Formes d’enseignement immersif
- Matériel et exemples d’enseignement immersif
- Comment soutenir les élèves lors d’un enseignement par immersion
Durant cette matinée, un temps d’échange, de recherche et de partage d’idées est prévu.
Lors de la deuxième rencontre, les participant·e·s présenteront des activités mises en œuvre en classe. Ces expériences seront discutées et analysées dans un cadre didactique. Des apports ciblés seront proposés en fonction des besoins et des questions soulevées.
Objectifs
À l’issue de la formation, les participant·e·s seront capables de :
- Connaître les différentes formes d’enseignement immersif et en comprendre les enjeux didactiques.
- Concevoir et mettre en œuvre une séquence d’enseignement par immersion.
- Analyser de manière réflexive une expérience d’enseignement immersif réalisée en classe.
- Adopter une posture réflexive et collaborative en échangeant avec des pairs.
Public-cible
Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2)
Groupe bilingue
Responsables et intervenant·e·s
Intervenant·e·s
- Manelia Miranda Tania
- Ackermann Pascale
- Bracher Alice
Dates et lieux
| Période | Lieu |
|---|---|
| 14.07.2026 de 09:00 à 12:00 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
| 04.11.2026 de 13:30 à 16:30 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
Matériel
Ordinateur, questions et propres expériences (si vous en avez)
Bibliographie
Elmiger, D., Tunger, V., & Siegenthaler, A. (2023). Zweisprachiger Unterricht in der Schweiz: Kritische Literaturübersicht zum Stand der Forschung & bibliografische Datenbank. Institut für Mehrsprachigkeit / Universität Freiburg & Pädagogische Hochschule Freiburg.
Tunger, V., Elmiger, D., & Siegenthaler, A. (2023). Begleitband: Zweisprachiger Unterricht in der Schweiz – Projekte, Akteurinnen und Akteure, Kontexte, Chronologie. Institut für Mehrsprachigkeit, Universität Freiburg & Pädagogische Hochschule Freiburg.
Essentiels
| Délai d'inscription | 14.07.2026 |
|---|---|
| Date(s) | 14 juillet et 4 novembre 2026 |
| Durée | 2 x demi-jours |
| Type | Cours d'été |
| Langue | Allemand, Français |
| Format | Présentiel |
Lieu(x)
UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 FribourgContact
Service de la formation continue éducation
Email
+41 26 300 68 23
