Créer une communauté d'apprentissage avec les arbres de connaissances

Plusieurs pédagogies mettent les élèves en action, permettent de développer leur spécificité ainsi que des liens de confiance, et de collaborer. Ce cours offre un espace de réflexion et d’action pour développer des outils permettant de créer les conditions propices à l’émergence d’une communauté d’apprentissage avec ses élèves, en particulier avec les arbres de connaissances, dont les principes sont : “Chacun sait quelque chose, personne ne sait tout, tout le savoir est dans la communauté”. La recherche de la construction d’une communauté d’apprentissage permet également de repenser la place et le rôle des élèves dans la question de la diversité, et ainsi de travailler à l’inclusion, cela réorganisant la gestion de sa classe par la mise en projets notamment.

 

Objectifs

  • Connaitre les principes des communautés d'apprenants
  • Construire un projet autour de la philosophie des arbres de connaissances avec ses élèves

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2)

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

  • Ramseier Aude

Dates et lieux

Période Lieu
16.07.2026 de 09:00 à 12:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
16.07.2026 de 13:00 à 16:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Matériel

ordinateur/de quoi écrire

Bibliographie

Authier, M. & Lévy, P. (1996). Les arbres de connaissances. Paris : Editions La Découverte.
Brown, A.L. & Campione, J.C (1995). Concevoir une communauté de jeunes élèves, leçons théoriques et pratiques. Revue française de pédagogie, 111, p. 11-33.
Howden, J. & Kopiec, M., (1999), Structurer le succès : un calendrier d’implantation de la coopération. Montréal-Toronto : La Chenelière/McGraw-Hill.

Essentiels

Délai d'inscription 16.07.2026
Date(s)

16 juillet 2026

Durée

1 journée

Type Cours d'été
Langue Français
Format Présentiel

Lieu(x)

UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Contact

Service de la formation continue éducation
 Email
 +41 26 300 69 92