Les participant-e-s découvrent une pratique innovante restituant confiance en soi et en l'autre, dignité, motivation et solidarité. Au sein de cette formation, l'écoute de chaque participant-e crée un espace de bien-être où est expérimentée la proclamation d'une parole en "je", avec amplification. Avec humour, panache et intégrité, ces textes expriment les talents de chacun-e, ainsi que les écueils et difficultés rencontrées. La posture poétique permet de se dire et d'être entendu-e, sans jugement, ce qui crée du lien et "fait du bien".
A leur tour, les élèves découvrent à la proclamation de leurs textes leur propre créativité et leur vitalité d'être acteurs et actrices de leurs apprentissages et de leur vie. Aucun pré-requis nécessaire !

Objectifs

• Favoriser une parole qui ose, qui surprend et qui ravive la confiance en soi
• Découvrir et s'approprier un outil concret pour accompagner les élèves vers une expression personnelle poétique et authentique
• Renforcer le bonheur d'enseigner en proposant aux professeur-e-s une expérience créative « bulle d’air »
• Contribuer à un enseignement de la langue qui allie profondeur, jeu et énergie créative

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e secondaire II, Enseignant·e spécialisé·e, Travailleur·euse social·e, Cadre

ACM-ACT, 1H-2H

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Sudan Mireille
• Schnoebelen Ophélie

Dates et lieux

Période	Lieu
14.07.2026 de 09:00 à 12:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
14.07.2026 de 13:30 à 17:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
15.07.2026 de 09:00 à 12:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
15.07.2026 de 13:30 à 17:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Matériel

Colle en bâton, ciseaux et magazines, pour réaliser un collage
Un cahier pour la prise de notes