Le jeu de rôle sur table pour apprendre en classe

Ce cours propose aux participant-e-s de s’initier à :
- Imaginer des univers, dans lesquels mettre en scène un jeu de rôle sur table en classe ;
- Créer des scénarios de jeu de rôle sur table, conçus pour cibler des compétences et des connaissances définies par le PER ;
– Animer des sessions de jeu de rôle sur table avec vigilance et aisance ;
– Encadrer les élèves dans le débriefing d’un jeu de rôle sur table.

Objectifs

  • Etre capable de créer des sénarios de jeu de rôle sur table qui mobilisent les connaissances définies par le PER
  • Être capable d’animer des sessions de jeu de rôle sur table en classe, en adoptant une posture de maitre-sse du jeu alliant anticipation, improvisation et guidance
  • Être capable d’encadrer les élèves, hors temps de jeu, dans l’identification et la formalisation des notions et des habiletés mobilisées durant le jeu, afin d’en faciliter la maitrise et le transfert

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e spécialisé·e

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

  • Hess Anne-Claude
  • Sauteur Xavier

Dates et lieux

Période Lieu
13.07.2026 de 09:00 à 12:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
13.07.2026 de 13:00 à 16:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
14.07.2026 de 09:00 à 12:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
14.07.2026 de 13:00 à 16:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
13.02.2027 de 09:00 à 12:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
13.02.2027 de 13:00 à 16:00 UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Matériel

Ordinateur personnel

Bibliographie

André, D. et al. (2019). Le jeu de rôle sur table, un laboratoire de l’imaginaire. CLASSIQ GARNIER.
Besson, A. (2015). Constellations : Des mondes fictionnels dans l’imaginaire contemporain. Paris, CNRS Éditions.
Brougère, G. (2006). Jeu et éducation. Edition l’Harmattan.
Caïra, O. (2007). Jeux de rôle, les forges de la fiction. Paris, CNRS Éditions.
Pirou, J. (2020). La grande Aventure du Jeu de Rôle. Ynnis Edition.
Romero, M. et Sanchez, E. (2020). Apprendre en jouant. RETZ, édition des enseignants

Essentiels

Délai d'inscription 13.07.2026
Date(s)

13, 14 juillet 2026 et 13 février 2027

Durée

3 jours

Type Cours d'été
Langue Français
Format Présentiel

Lieu(x)

UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Contact

Service de la formation continue éducation
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 +41 26 300 69 92