Enseigner avec le nouveau MER de français, c'est envisager la langue comme un système.
S'appuyant sur le nouveau mémento, ce cours vous aidera à travailler avec vos élèves : construction d'une phrase, importance des groupes, notion de complément, les liens entre groupes et fonctions, classes grammaticales, manipulations syntaxiques.
En orthographe, nous verrons l’importance des activités ritualisées et du développement d’une posture réflexive.
En conjugaison, il vous permettra de prendre conscience que le système verbal est plus régulier que vous ne le pensez et d'enseigner ces régularités grâce aux bases, marques de personnes et de temps.
Enfin, nous ferons des liens entre modules et activités ritualisées.

Objectifs

• Découvrir la progression proposée dans les nouveaux MER en FdL.
• Comprendre la langue comme un système.
• En découvrir les éléments principaux, les spécificités de quelques activités ritualisées et dans les modules, ainsi que quelques outils spécifiques (mémento, guide orthographique, machines …).
• Envisager l’enseignement de la conjugaison autrement : bases, marques de personnes, marques de temps.
• Découvrir les liens entre modules et activités ritualisées.

Public-cible

Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e spécialisé·e

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Marmy Cusin Véronique

Dates et lieux

Période	Lieu
15.07.2026 de 13:30 à 16:30	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Matériel

Son ordinateur portable.
Les nouveaux MER pour les classes et enseignant·es de 5-8H.
Si possible, avoir un mémento 5-6H ou 7-8H papier ou en PDF (à télécharger sur le portail des nouveaux MER).