Ce cours invite les participant·e·s à se positionner face aux situations d’accompagnement vécues, en portant un regard holistique sur la posture d’accompagnateur·rice. Des moments d’échange sur le vécu et les ressentis en tant que professionnel·le en développement constant et en tant que patricien·ne-formateur·rice sont alternés à des activités d’introspection créative (inspirées de la méthode du Nouveau Journal Créatif®), consistant à mobiliser des techniques créatives variées d’écriture, de dessin et de collage pour accompagner autrement le processus d’introspection, de prise de conscience et de partage. Les concepts théoriques touchant à l’apprentissage en situation de travail, à la communauté de pratique et aux émotions sont mobilisés pour situer les activités proposées.

Un cadre confidentiel de bienveillance et de sécurité permet aux participant·e·s de travailler sur plusieurs questionnements, par exemple : quelle est mon identité professionnelle et quelles valeurs voudrais-je transmettre en tant que praticien·ne-formateur·rice ? Quelles ressources me semblent utiles et disponibles pour accomplir au mieux mon rôle de praticien·ne-formateur·rice ? Comment je me sens dans la relation d’accompagnement ?

Toute personne peut participer, indépendamment de l’expérience préalable en matière de créativité. Les participant·e·s sont libres de choisir de partager ou non les exercices et les ressentis émergeant pendant les activités proposées. La confidentialité et le respect de chacun·e sont des conditions demandées pour le bon déroulement de la formation.

Objectifs

• S’accorder des occasions d’introspection et d’échange à propos de son expérience en tant que praticien·ne-formateur·trice
• Découvrir et appliquer des exercices d’introspection créative pour saisir sa posture de praticien·ne-formateur·rice
• Explorer le rôle des ressentis et du sentiment de sécurité dans l’accompagnement

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e Ecole de maturité

Prérequis

Etre enseignant·e dans le canton de Fribourg

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Albisetti Zoe Irene

Dates et lieux

Période	Lieu
19.09.2026 de 09:30 à 12:30	En ligne
26.09.2026 de 09:30 à 12:30	En ligne

Matériel

Une liste de matériel de base sera transmise aux participant·e·s à l’avance (crayons couleurs, stylos, ciseaux, colle, feuilles blanches, une ou deux revues à découper). Pour le bon déroulement du cours en ligne, il est demandé aux participant·e·s de suivre la formation dans un endroit calme.