Enseigner à l’ère de l’IA

Ce cours à distance peut être suivi de manière asynchrone. Vous pouvez choisir entre 2 et 4 modules selon vos besoins.

Au cours du Module 1, vous préparez une nouvelle séquence d’enseignement à l’aide de l’IA.

Le Module 2 explore la création d’exercices, de jeux éducatifs et de questions personnalisées.

Le Module 3 présente les nouveaux “superpouvoirs” de l’IA : synthèse vocale, analyse de documents, création d’images et de vidéos, GPT Vision...

Le Module 4 aborde les stratégies pour superviser l’utilisation de l’IA par les élèves et discute les questions éthiques liées à cette révolution.

Objectifs

Préparer des séquences d’enseignement avec l’aide de l’IA

Créer des exercices personnalisés

Contrôler l’utilisation de l’IA par les élèves

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e spécialisé·e, Enseignant·e Ecole de maturité, Enseignant·e Secondaire I, Cadre, Travailleur·euse social·e

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

  • Meyer Pierre-Yves

Dates et lieux

Période Lieu
23.02.2026 de 16:30 à 18:30 A distance
02.03.2026 de 16:30 à 18:30 A distance
09.03.2026 de 16:30 à 18:30 A distance
16.03.2026 de 16:30 à 18:30 A distance
Bibliographie

Clark, H. (2023). The AI Infused Classroom. Elevate Books Edu.

Miller, M. (2023). AI for Educators: Learning Strategies, Teacher Efficiencies, and a Vision for an Artificial Intelligence Future. Independently published.

Essentiels

Délai d'inscription 23.02.2026
Date(s)

23 février 2026

2 mars 2026

9 mars 2026

16 mars 2026

Durée

4 x 2 heures

Type Cours annuel
Langue Français
Format Online

Lieu(x)

A distance

Contact

Service de la formation continue éducation
 Email
  +41 26 300 68 21