Ce cours à distance peut être suivi de manière asynchrone. Vous pouvez choisir entre 2 et 4 modules selon vos besoins.

Au cours du Module 1, vous préparez une nouvelle séquence d’enseignement à l’aide de l’IA.

Le Module 2 explore la création d’exercices, de jeux éducatifs et de questions personnalisées.

Le Module 3 présente les nouveaux “superpouvoirs” de l’IA : synthèse vocale, analyse de documents, création d’images et de vidéos, GPT Vision...

Le Module 4 aborde les stratégies pour superviser l’utilisation de l’IA par les élèves et discute les questions éthiques liées à cette révolution.

Objectifs

• Préparer des séquences d’enseignement avec l’aide de l’IA.
• Créer des exercices personnalisés.
• Contrôler l’utilisation de l’IA par les élèves.

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e Ecole de maturité, Enseignant·e spécialisé·e, Travailleur·euse social·e, Cadre

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Meyer Pierre-Yves

Dates et lieux

Période	Lieu
23.02.2026 de 16:30 à 18:30	A distance
02.03.2026 de 16:30 à 18:30	A distance
09.03.2026 de 16:30 à 18:30	A distance
16.03.2026 de 16:30 à 18:30	A distance