Cette formation propose une introduction au thème de l’éducation aux droits de l’enfant, en mettant l’accent sur la manière de transmettre ces droits aux élèves et de les intégrer dans les pratiques pédagogiques. Elle offre aux enseignant·e·s un espace pour identifier ce qu’ils et elles font déjà en lien avec cette thématique et découvrir des ressources pédagogiques adaptées au primaire. L’objectif est de permettre aux participant·e·s de réfléchir ensemble à ce que signifie éduquer aux droits de l’enfant, non seulement à travers des activités en classe, mais aussi en intégrant ces principes dans les pratiques pédagogiques et sur la place donnée à la participation des élèves.

Objectifs

• Comprendre les principes fondamentaux des droits de l’enfant, notamment en lien avec la Convention relative aux droits de l’enfant
• Découvrir et expérimenter des ressources pédagogiques pour sensibiliser les élèves du primaire aux droits de l’enfant à travers des activités adaptées à leur âge
• Réfléchir et échanger sur ses pratiques pédagogiques actuelles et leur adaptation pour créer un environnement scolaire respectueux des droits de l’enfant, incluant la participation des élèves

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2)

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Zerika Sarah

Dates et lieux

Période	Lieu
12.11.2025 de 14:00 à 17:00	D123