Explorer les opportunités et risques de l’utilisation de ChatGPT et Perplexity dans le monde académique
Cet atelier sera divisé en deux parties : l’une explorera l’IA et ChatGPT, l’autre s’intéressera à Perplexity. Il débute par une introduction et une mise en contexte de l'IA, abordant son historique, l'IA générative, la co-intelligence et la sécurité des données. La première partie se concentrera ensuite sur ChatGPT, expliquant ses forces, limites, fonctionnement et les risques et opportunités liés, notamment en recherche scientifique avec la détection des "hallucinations" et des considérations de confidentialité. Un premier atelier pratique invitera les participant·e·s à utiliser ChatGPT pour des exercices simples.
La deuxième partie introduira Perplexity, expliquant ses forces, limites et son utilité, particulièrement pour la recherche de littérature scientifique. Il sera présenté des exemples concrets et un second atelier où les participant·e·s sont invité·e·s à comparer les résumés d'articles générés par ChatGPT et Perplexity, suivi d'une discussion collective pour développer l'esprit critique. L'atelier se conclut par une session de questions et une évaluation des objectifs atteints, visant à développer des connaissances sur l'IA, la compréhension de ses forces et limites, et l'utilisation pertinente de ces outils en recherche scientifique.
Ziele
L’atelier leur permettra notamment:
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D’acquérir des connaissances basiques sur l’IA, notamment son histoire
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De développer une réflexion critique sur la relation entre l’action humaine et celle de la machine.
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D’intérioriser les forces et les limites de l’IA en observant différents types d’IA et leur utilisation des données personnelles
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De décrire le fonctionnement de ChatGPT d’une manière simple
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D’identifier les risques et les opportunités liés à ChatGPT.
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D’utiliser Perplexity dans la recherche scientifique et distinguer son utilisation de celle de ChatGPT
Zielgruppe
Studierende
Les étudiant·es (BA, MA ou doctorant à Unifr ou HES-SO) de toutes disciplines désirant découvrir ce qu’est l’IA, ses implications en éthique et dans le monde académique.
Voraussetzungen
- Avoir un compte ChatGPT et Perplexity (pas forcément d’expérience requise)
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
TISTARELLI Giada
Daten und Orte
| Datum | Ort |
|---|---|
| 22.10.2025 von 08:15 bis 12:00 | PER21 - B205 |
Zusammenarbeit
Cette formation fait partie du programme EduKIA développé conjointement par la HES-SO et l'Université de Fribourg et offert dans le cadre du projet "Open Education & Digital Competencies" (PgB 2025-2028).
Bemerkungen
Lors de l’utilisation de l’IA en classe, il est important de toujours se référer aux règles établies par son institution, sa faculté/département et de demander conseil à ses enseignant·es pour chaque cours spécifique.