Cet atelier propose de réfléchir aux principes d’une évaluation certificative équitable, cohérente et alignée avec les objectifs d’apprentissage. Les participant·es apprendront à concevoir ou adapter leurs modalités d’évaluation pour garantir leur validité et leur fiabilité, en tenant compte des spécificités de l’enseignement à distance.

Objectifs :
1) Comprendre les principes et enjeux d’une évaluation certificative de qualité.
2) Concevoir des modalités d’évaluation certificative cohérentes avec les objectifs d’apprentissage.
3) Adapter l’évaluation certificative aux spécificités de l’enseignement à distance.