Rachel Solomon Tsehaye
Docteure en Sciences de l'Education
rachel.solomontsehaye@unifr.ch
+41 26 300 7733
https://orcid.org/0000-0002-9911-9575
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Lecteur·trice,
Département de pédagogie spécialisée
SPC 01 bu. 123
Rue St.-P. Canisius 19
1700 Fribourg
Sociologie et anthropologie de l'éducation
Anthropologie sociale et culturelle
Anthropologie du développement (mondialisation)
Biographie
Mes activités de recherche s'inscrivent dans plusieurs champs.
1. Dans le champ de la recherche en sociologie et anthropologie de l'éducation et de la formation, mes intérêts portent sur :
- La diversité humaine comme contexte et défi pour l'enseignement (primaire, secondaire, universitaire et spécialisé)
- Le changement numérique comme contexte et défi pour l'enseignement (primaire, secondaire, universitaire et spécialisé)
- L'évolution singulière et globale des processus d'apprentissage et d'enseignement
2. Dans le champ de la recherche en anthropologie culturelle et du développement, mes intérêts scientifiques sont triples et saisis comme imbriqués : j'étudie la construction identitaire en interaction avec le contexte culturel (normes, valeurs, croyances et subjectivités à l’oeuvre) et le contexte politique (les rapports de force dans lesquels sont impliqués à la fois les sociétés et les individus)
Recherche et publications
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00. Activités scientifiques (par année)
43 publications
La colonialité exprimée dans les représentations du corps dans les manuels scolaires romands de géographie (Cycle II)
Rachel Solomon Tsehaye, VIANI Elena, Réseau international Education et Diversité (RIED): (11.2024) | ConférenceLe paradigme de la colonialité : les enjeux d’un moyen d’enseignement à l’éducation à la citoyenneté globale
Rachel Solomon Tsehaye, RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Éducation à la citoyenneté en contexte de diversité culturelle - ACFAS: (5.2024) | ConférenceLe sentiment d’appartenance mis à l’épreuve des espaces liminaux de la migration , dans Initial F
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Biland Antoine (2024) | Article de presseLa liminalité dans l’emploi inclusif des personnes présentant un trouble du développement intellectuel
Giroud Clémence (2024) | AutreLa confiance, de l’autre côté du miroir , dans Universitas
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2024) | Article de presse -
01. Publications (revues savantes/ Peer reviewed)
11 publications
Colonialité et occidentalocentrisme : quels enjeux pour la production des savoirs ?
Recherches en éducation (2018) | ArticleLes régimes de cohabitation des discours de vérité religieux et scientifique dans les écoles djiboutiennes
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Carrefour de l’éducation (2017) | ArticleDes rapports à l’école à Djibouti : entre confiance et défiance
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Revue internationale d’éducation de Sèvres (2016) | ArticleLes stratégies scolaires face aux enjeux normatifs internationaux. Quelques exemples de Djibouti
Tiers-Monde (2015) | ArticleLa gestion des conflits culturels inhérents au choix éducatif à Djibouti. Entre dénégation, défense et interculturation
Solomon Tsehaye, Rachel, Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l’éducation (2014) | ArticleChoix d’écoles à Djibouti. Une liberté sous contraintes ?
Cahiers d'études africaines (2013) | ArticleLe pilotage par l'Etat de la formation des enseignants du début des années 1990 à nos jours et les incidences sur le métier de formateur
Grisoni, Pascal and Lapostolle, Guy and Solomon Tsehaye, Rachel, Revue Phronesis (2013) | ArticleThe children's instruction in Sub-Saharan Africa
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Henri Vieille-Grosjean, Anthropologicas (2013) | ArticleContextes scolaires africains : de l'influence française à l'autodétermination ?
Vieille-Grosjean, Henri and Solomon Tsehaye, Rachel, Education comparée (2012) | ArticleLa scolarisation féminine à Djibouti
Solomon Tsehaye, Rachel and Danner, Magali, Foro de Educación (2012) | Article -
02. Chapitres d'ouvrage
6 publications
Le clair-obscur du respect : zoom sur la complexité contextuelle moderne , dans Le respect, pensé autrement : 12 variations entre éthique et pédagogie
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2022) | Chapitre de livreRespect, ethos et païdeia , dans Le respect, pensé autrement. 12 variations entre éthique et pédagogie
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Henri Vieille-Grosjean (2022) | Chapitre de livreÉtudier à distance à l’université en temps de pandémie : l’évolution du rapport aux savoirs des étudiants , dans Savoirs et Environnements numériques. Innovations, mutations et consolidations dans les échanges universitaires
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Mireille Walther (2022) | Chapitre de livreRespect et apprentissage : de l’interculturel à la triade , dans Le respect, pensé autrement. 12 variations entre éthique et pédagogie
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Henri Vieille-Grosjean (2022) | Chapitre de livreRapports aux savoirs construits à l’université : entre professionnalisation et citoyenneté , dans Rapports aux savoirs et sens des études dans l’enseignement supérieur pour des étudiants à l’échelle internationale
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2019) | Chapitre de livreFormal and non-Formal education in Djibouti , dans Education in Eastern and Central Africa
Solomon Tsehaye, Rachel, éd. par Wolhuter C. (Bloomsbury Publishing, 2014) | Chapitre de livre -
03. Conférences
14 publications
La colonialité exprimée dans les représentations du corps dans les manuels scolaires romands de géographie (Cycle II)
Rachel Solomon Tsehaye, VIANI Elena, Réseau international Education et Diversité (RIED): (11.2024) | ConférenceLe paradigme de la colonialité : les enjeux d’un moyen d’enseignement à l’éducation à la citoyenneté globale
Rachel Solomon Tsehaye, RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Éducation à la citoyenneté en contexte de diversité culturelle - ACFAS: (5.2024) | ConférenceLa formation à la diversité dans les métiers de l'enseignement : quelle place faite à la justice sociale et comment l'aborder ?
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Responsabilité du chercheur en éducation (RCE) : (2023) | ConférenceIntériorisation des stéréotypes de genre : qu’en est –il des élèves présentant une déficience intellectuelle en classe spécialisée ?
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Camille Sanglard , Congrès Suisse de Pédagogie spécialisée : L’éducation inclusive : qu’est-ce qui ne fonctionne pas encore ? : (2022) | ConférenceRapports aux savoirs des étudiants : de quelques effets de la professionnalisation
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, ACFAS, Mac Gill: (2017) | ConférenceSavoirs scolaires et colonialité du pouvoir scientifique
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF): (2016) | ConférenceThe impact on schooling choices on equity : mind the gap !
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, European Education Research Association (EERA) : Education and Transition – Contributions from Educational Research: (2015) | ConférenceLa gestion des discours de vérité antagonistes : le cas du choix éducatif à Djibouti
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Les sciences sociales européennes face à la globalisation de l’éducation et de la formation : vers un nouveau cadre réflexif et critique ?: (2014) | ConférenceLe pilotage par l'Etat de la formation des enseignants du début des années 1990 à nos jours.
Lapostolle, Guy and Grisoni, Pascal and Solomon Tsehaye, Rachel, Reims, France: (3.6.2012) | ConférenceFormes éducationnelles plurielles : des mondes à part ? L'exemple par l'offre scolaire quadruple à Djibouti
Solomon Tsehaye, Rachel, Montréal, Canada: (8.5.2012) | Conférence -
04. Coordination d'ouvrage collectif
1 publication
Le respect, pensé autrement: 12 variations entre éthique et pédagogie
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Henri Vieille-Grosjean (Albiana, 2022) | Ouvrage édité -
05. Supervision d'ouvrage d'étudiant-e
1 publication
La liminalité dans l’emploi inclusif des personnes présentant un trouble du développement intellectuel
Giroud Clémence (2024) | Autre -
06. Recension
1 publication
Robert Jaulin. La mort Sara
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2015) | Recension -
07. Monographie
1 publication
L’école à Djibouti. Entre imposition historique et déterminisme social : processus, stratégies et enjeux
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2010) | Thèse -
08. Formation continue
1 publication
Des écarts intergénérationnels et du regard porté sur la jeunesse
Rachel Solomon Tsehaye, Formateurs-trices du Réseau Santé de la Sarine (Fribourg). : (2023) | Conférence -
09. Articles de vulgarisation
4 publications
Le sentiment d’appartenance mis à l’épreuve des espaces liminaux de la migration , dans Initial F
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Biland Antoine (2024) | Article de presseLa confiance, de l’autre côté du miroir , dans Universitas
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2024) | Article de presseL’interculturel : ses pièges et ses potentialités , dans Actualité sociale
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2018) | Article de presseLever le voile sur la laïcité , dans Universitas
RACHEL SOLOMON TSEHAYE (2017) | Article de presse