CAS en Animation jeunesse en milieu ecclésial - volée 4
Essentiels
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Date·s | 27 juin, 15-19 août, 14 septembre, 12 octobre et 9 novembre 2022 17-18 janvier, 14-15 mars, 13 septembre, 11 octobre, 8 novembre 2023
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Durée | Une année et demie |
Frais | CHF 3'300.– si inscrit avant le 15 mars 2022 CHF 3'500.– |
Type | CAS - 13 ECTS |
Langue·s | Français |
A télécharger
BrochureLieu
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg
Public-cible
Ce certificat s’adresse principalement aux agents et agentes pastorales, laïcs, prêtres ou diacres, en contact dans leur activité avec des jeunes ; aux aumônières et aumôniers d’établissements scolaires du secondaire I et II ; aux enseignants et enseignantes actifs dans la transmission religieuse auprès d’adolescents ou de jeunes ; ainsi qu’aux bénévoles engagés dans un service d’Eglise.
Contenu
De quelle manière l’Eglise peut-elle être présente auprès des adolescents et des jeunes pour leur annoncer l’Evangile dans leur réalité propre ? Comment favoriser leur croissance humaine et spirituelle ? Quelles formes d’accompagnement vivre aujourd’hui, en fidélité à l’identité spécifique de l’animateur jeunesse en milieu ecclésial ? Outre les fondements théologiques et pastoraux indispensables, la vocation d’animateur jeunesse en milieu ecclésial exige des compétences et connaissances propres au milieu dans lequel elle s’insère. Professionnalisme, qualité humaine et spirituelle de l’accompagnement et de l’animation, connaissance et application du cadre légal et des exigences de responsabilité et sécurité, attitudes pédagogiques… Il revient aux animateurs jeunesse en milieu ecclésial de savoir bâtir des ponts entre deux univers, pour faire se rencontrer et dialoguer la réalité ecclésiale et les mondes des jeunes, dans toute leur diversité. Car Dieu est déjà à l’oeuvre dans ce que vivent les jeunes d’aujourd’hui. Que ce CAS contribue à cette rencontre, à ce dialogue, en fidélité aux appels de l’Esprit !
Objectifs
En alliant pratique de terrain et posture réflexive, les participantes et participants seront amenés à :
- acquérir des outils pédagogiques, d’animation et d’accompagnement et développer des attitudes adéquates en termes de responsabilité et de sécurité, en vue de la prise en charge, de manière autonome, de groupes d’adolescents ou de jeunes
- organiser et animer des projets jeunesse à dimension ecclésiale et/ou spirituelle
- décrypter les réalités dans lesquelles les adolescents et les jeunes évoluent aujourd’hui (approches psychologique, sociologique et pastorale)
- approfondir d’un point de vue théologique et spirituel les enjeux d’une proposition de l’Évangile auprès des adolescents et des jeunes
- développer leur identité d’animateur jeunesse en milieu ecclésial ou d’enseignant actif dans la transmission religieuse auprès d’adolescents et de jeunes.
Prérequis
Peuvent présenter leur dossier de candidature les personnes qui possèdent une formation de base de niveau bachelor ou formation jugée équivalente. Il sera tenu compte d’une expérience professionnelle ou bénévole dans le milieu ecclésial, pédagogique ou social.
Le Comité directeur décide des admissions après consultation des instances pastorales compétentes, également pour les candidat-e-s ne répondant pas à la totalité des conditions d’inscription susmentionnées.
Responsable et intervenants
Direction
Cooreman-Guittin Talitha, Professeure ordinaire, Département de théologie pratique, Université de Fribourg
Responsable·s
Amherd François Xavier Emile, Professeur de Théologie pastorale, pédagogie religieuse et homilétique, Université de Fribourg
De Col Roberto, Responsable du Département 15-25 ans, de l’Eglise catholique du Canton de Vaud
Jonard Claire, Chargée de projet pastorale jeunesse et coordinatrice Centre romand des vocations de Suisse romande
Lopez Roula, Agente pastorale à la Fédération des Paroisses Catholiques du canton de Vaud
Modules
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Séance d'introduction
Date·s 27.06.2022 de 17:00 à 19:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg -
Module 1 : Animer et accompagner des groupes en milieu ecclésial
Crédits 3 ECTS Date·s 15.08.2022 de 08:45 à 17:00
Résidentiel16.08.2022 de 08:45 à 17:00
Résidentiel17.08.2022 de 08:45 à 17:00
Résidentiel18.08.2022 de 08:45 à 17:00
Résidentiel19.08.2022 de 08:45 à 17:00
Résidentiel -
Module 2 : Organiser et animer des projets jeunesse à dimension ecclésiale et/ou spirituelle
Crédits 4 ECTS Date·s 14.09.2022 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg12.10.2022 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg09.11.2022 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg -
Module 3 : Accompagner la croissance humaine et spirituelle des jeunes
Crédits 2 ECTS Date·s 17.01.2023 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg18.01.2023 de 09:15 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg14.03.2023 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg15.03.2023 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg -
Module 4 : Prendre en compte les enjeux théologiques, ecclésiologiques et spirituels dans son agir pastoral avec les jeunes
Crédits 2 ECTS Date·s 13.09.2023 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg11.10.2023 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg08.11.2023 de 08:45 à 17:00
Centre de Formation continue, Rue de Rome 6, Fribourg
Collaboration
Le CAS (Certificate of Advanced Studies) en Animation jeunesse en milieu ecclésial est issu d’un partenariat entre la Faculté de Théologie de l’Université de Fribourg, par sa Chaire francophone de Théologie pastorale, Pédagogie religieuse et Homilétique, et la Plate-forme Jeunesse de l’Eglise catholique en Suisse Romande.1)
1 La PFJR est constituée par tous les agents pastoraux en animation jeunesse au bénéfice d’une lettre de mission d’un ordinaire de l’Eglise catholique en Suisse Romande et faisant partie des pastorales jeunesse cantonales de Suisse Romande, ainsi que l’évêque en charge de la pastorale jeunesse au sein de la CES.
Médias et documents
Document·s