À quels enjeux majeurs les écoliers d’aujourd’hui seront-ils confrontés à l’âge adulte ? Selon les spécialistes, des bouleversements inédits liés au dérèglement climatique, à l’effondrement de la biodiversité ou à l’acidification des océans sont à prévoir. Quelles compétences les futurs citoyens devront-ils développer pour préserver l’équilibre de notre société ? Dans un monde ultra-connecté, et si la durabilité commençait par une reconnexion à l’essence de l’être humain : la nature ?

Une première rencontre permettra de partager les perceptions des enjeux. Une seconde, plus pratique, proposera des exercices simples de reconnexion à la nature. Enfin, un temps d’échange sera consacré aux retours d’expériences menées en classe.

Objectifs

• Développer quelques compétences clés de « reconnexion » à la nature
• Comprendre les interdépendances économiques, sociales et écologiques régissant le système « société » des pays industrialisés (Lien avec le PER : formation générale ; Interdépendances) et les questionner
• Élaborer des scenarios pédagogiques pour sensibiliser les élèves à la durabilité via l’apprentissage de la « reconnexion » à la nature

Public-cible

Enseignant·e (cycle 1), Enseignant·e (cycle 2), Enseignant·e Secondaire I, Enseignant·e secondaire II, Enseignant·e spécialisé·e

Responsables et intervenant·e·s

Intervenant·e·s

• Couturier Léa
• Magnin Lionel

Dates et lieux

Période	Lieu
05.09.2026 de 08:45 à 13:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
19.09.2026 de 08:45 à 13:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg
31.10.2026 de 08:45 à 13:00	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Matériel

Habits adaptés à l'extérieur pour la seconde rencontre