La SET a développé un nouveau projet d’« histoire orale » en collaboration avec des enseignants et des descendants : « Shoah. Les descendant.e.s racontent ». Déroulement :
- L’enseignant aborde le nazisme et la Shoah.
- L’enseignant invite un descendant, puis un entretien téléphonique a lieu à titre de préparation.
- Un descendant rend visite à la classe pendant une double heure de cours : récit de la biographie de ses parents ou grands-parents, suivi d’une séance de questions-réponses et d’une discussion sur l’exclusion, le fascisme, la persécution, la fuite, l’antisémitisme et le courage civique.
- Les élèves et l'enseignant·e rédigent un compte rendu / rapport d'apprentissage et remercient le·la descendant·e.

Ziele

Les élèves découvrent une biographie liée à l'Holocauste.
Les élèves interrogent un descendant sur l'histoire de sa famille et sur l'histoire de la persécution, de l'expulsion et de l'exil.
À travers l'exemple d'une famille, les élèves en apprennent davantage sur l'après-guerre et la vie après la Shoah.
Les élèves réfléchissent au racisme et à l'antisémitisme aujourd'hui.

Zielgruppe

Andere

Classes scolaire Cycle 3 et Gymnase dans les lessons d'histoires

Material

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