Alle reden über Unterrichtsstörungen - Gehen wir es an!
Ein störungsfreier Unterricht ist eine Illusion. Störungen gehören zum schulischen Alltag und Lehrpersonen haben oft nur wenig Zeit, um die Situation einzuschätzen und entsprechend zu handeln.
In diesem Kurs befassen Sie sich mit der Komplexität von Unterrichtsstörungen und erhalten unter anderem ein praxisorientiertes Dokument um Unterrichtsstörungen zu reflektieren und mögliche Handlungen daraus abzuleiten. Ebenfalls werden Sie als Team Bewältigungsstrategien entwickeln, um anspruchsvollen und komplexen Unterrichtsstörungen gemeinsam zu begegnen.
Zusätzlich lernen Sie als Team unterschiedliche Übungen kennen, welche die Beziehungskompetenz stärkt.
Ziele
- Auseinandersetzung mit der Entstehung von Unterrichtsstörungen
- Kennenlernen von präventiven Handlungsmöglichkeiten
- Entwickeln von Bewältigungsstrategien und Interventionsmöglichkeiten, um Unterrichtsstörungen aktiv zu begegnen (Ebene LP & Team)
- Erleben von unterschiedlichen Übungen um Sozial- und Beziehungsebene zu stärken
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2
Material
Bequeme Kleidung, Schreibmaterial
Eckdaten
| Dauer | Der Kurs kann an einem oder an zwei Halbtagen am jeweiligen Schulort erfolgen (6 Kursstunden) |
|---|---|
| Typ | Schulinterne Weiterbildung |
| Sprache | Deutsch |
Kontakt
Weiterbildungsstelle Schule
Email
+41 26 300 68 23
