Stellen Sie sich Fragen zu Ihrer Bewertungsmethode im Sportunterricht? Möchten Sie Ihre Bewertungs- und Unterstützungspraktiken zur Lernförderung weiterentwickeln? Möchten Sie Ratschläge von unserem Expertenteam zu diesem Thema?

Diese etwa zweistündige Weiterbildung ist für Ihr Lehrerteam oder Ihre Schule gedacht. Die Dienstleistung kann für eine Mindestanzahl von 6 Teilnehmer·innen stattfinden.

Ziele

• Die eigenen Bewertungspraktiken im Sportunterricht hinterfragen (Spannungen? Kompetenzorientierter Ansatz? Formative Bewertungsmethoden ? …)
• Verschiedene Bewertungsbeispiele kennenlernen und analysieren
• Den Bezug zu den kantonalen Rahmenbedingungen bezüglich Beurteilung herstellen
• Im Theorieraum (empfohlene Variante): In Untergruppen den Beginn eines Projektes in einer Sportdisziplin planen mit Einbezug von verschiedenen Bewertungswerkzeugen
• In der Turnhalle (nur wenn die Anzahl Teilnehmer kleiner ist als 20): Eine verkürzte Unterrichtseinheit im Sport erleben, die verschiedene Bewertungsphasen enthält und diese anschliessend im Hinblick auf die Theorie analysieren

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

Alain Blanc, Thomas Stulz, Sabine Gabi und Olivier Andrey für die Dienstleistung auf Deutsch