À quels enjeux majeurs les écoliers d’aujourd’hui seront-ils confrontés à l’âge adulte ? Selon les spécialistes, des bouleversements inédits liés au dérèglement climatique, à l’effondrement de la biodiversité ou à l’acidification des océans sont à prévoir. Quelles compétences les futurs citoyens devront-ils développer pour préserver l’équilibre de notre société ? Dans un monde ultra-connecté, et si la durabilité commençait par une reconnexion à l’essence de l’être humain : la nature ?

Une première rencontre permettra de partager les perceptions des enjeux. Une seconde, plus pratique, proposera des exercices simples de reconnexion à la nature. Enfin, un temps d’échange sera consacré aux retours d’expériences menées en classe.

Ziele

• Développer quelques compétences clés de « reconnexion » à la nature
• Comprendre les interdépendances économiques, sociales et écologiques régissant le système « société » des pays industrialisés (Lien avec le PER : formation générale ; Interdépendances) et les questionner
• Élaborer des scenarios pédagogiques pour sensibiliser les élèves à la durabilité via l’apprentissage de la « reconnexion » à la nature

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Sonderpädagog/-in

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

• Couturier Léa
• Magnin Lionel

Daten und Orte

Datum	Ort
05.09.2026 von 08:45 bis 13:00	RMO 01D D0122
19.09.2026 von 08:45 bis 13:00	RMO 01D D0122
31.10.2026 von 08:45 bis 13:00	RMO 01D D0122

Material

Habits adaptés à l'extérieur pour la seconde rencontre