Schwierige Elterngespräche führen
Kommunikationstechniken und -training für den Umgang mit Widerstand
Das Eisbergmodell: Konflikttheorie als Grundlage für das konkrete Vorgehen
Arbeit an konkreten Fallbeispielen mit Schauspielerin und Kommunikationstrainerin
Menschliche Unterschiedlichkeit verstehen: Persönlichkeites- und Beziehungsmodell für eigene Entwicklung in Konflikten nutzen
Ziele
- Herausforderung Elternarbeit: Die richtige Mischung zwischen Verständnis und Abgrenzung finden.
- Die Struktur und das Vorgehen heikler (Eltern)gespräche kennen.
- Einen konstruktiven und deeskalierenden Umgang mit Widerstand finden
- Hilfreiche Kommunikationsstrategien kennenlernen und an realen Fallbeispielen mit einer Schauspielerin anwenden.
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Sonderpädagog/-in, Sozialarbeiter/-in, Kader
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Vitis Amir
Daten und Orte
| Datum | Ort |
|---|---|
| 03.04.2027 von 09:00 bis 12:00 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
| 03.04.2027 von 13:00 bis 16:30 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
Material
Schreibsachen
Bibliographie
Schulz von Thun Friedemann: Miteinander reden 2, Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung,
Rowohlt, Hamburg, 39. Auflage, 2021, ISBN 978-3-499-18496-3
Schulz von Thun Friedemann: Miteinander reden 4, Fragen und Antworten, Rowohlt, Hamburg,
12. Auflage, 2007, ISBN 978-3-499-61963-2
Besemer Christoph: Mediation, Die Kunst der Vermittlung in Konflikten, Werkstatt für
Gewaltfreie Aktion, Stiftung für gewaltfreies Leben, Freiburg, 4. Auflage, 2016,
ISBN 3-930010-10-0
Eckdaten
| Anmeldefrist | 03.04.2027 |
|---|---|
| Daten | Durchführungsentscheid : |
| Dauer | 6 Stunden und 30 Minuten |
| Typ | Jahreskurs |
| Sprache | Deutsch |
| Format | in Präsenz |
Ort(e)
UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 FribourgKontakt
Weiterbildungsstelle Schule
Email
+41 26 300 68 23
