Wie wurde aus lokalen Märkten ein globales Wirtschaftssystem? Welche Ideen und welche Gewalt prägten die Entwicklung des Kapitalismus? Und wie veränderten Baumwolle, Arbeit und Geld das Leben von Menschen – damals und heute?
In dieser Weiterbildung lernen die Teilnemer*innen den Kapitalismus als wichtige historische Entwicklung kennen, die Gesellschaften weltweit miteinander verband, aber auch Ungleichheiten schuf.
Anhand von fachlichen und fachdidaktischen Anregungen und Praxisbeispielen zu unterschiedlichen Themen des Geschichtsunterrichts erhalten die Teilnemer*innen Ideen und Materialien für den kompetenzorientierten Geschichtsunterricht.

Ziele

• Die Teilnehmer*innen(TN) können die Entwicklung des Kapitalismus anhand ausgewählter historischer Ereignisse sachgerecht darstellen und didaktisch nutzen.
• Die TN können die vier Handlungsaspekte im eigenen Unterricht bewusst einsetzen und den Lebensweltbezug für die Schüler*innen herstellen.
• Die TN können Einstiegs- und Ausklangsphasen sinnvoll planen und wirksam umsetzen.
• Die TN können den Unterricht so planen und durchführen, dass der Aufbau von narrativen Kompetenzen bei Schüler*innen begünstigt wird.

Zielgruppe

Lehrpersonen Sekundarstufe I

Geschichtslehrpersonen und Interessierte

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

• Oberholzer Frédéric

Daten und Orte

Datum	Ort
10.03.2027 von 17:30 bis 19:30	OS Tafers, Galerie Ost