Deutschunterricht und Digitalität: Blackout-Poetry digital
In diesem Workshop wird den Teilnehmenden gezeigt, wie Schüler·innen mit der App 'Textingstory' einfach und selbstgesteuert Chats zwischen vorgegebenen oder selbstgewählten Literarischen Figuren simulieren können. Dabei werden Aspekte des literarischen Lerenns wie wie Perspektivenübernahme und die Vorstellungsbildung angeregt und vertieftes Lesesen angestossen. Wir erkunden, wie mit diesen Chatprodukten im Literaturunterricht weitergearbeitet werden kann und lernen Praxisbeispiele kennen.
Ziele
- Das Potential von Blackout-Poetry für Sprachbewusstheit und Sprachbewusstsein erkennen
- Beispiele von SuS-Generierten Balckout-Poetries kennenlerenen
- Anwendungsszenarien auf digitalen Endgeräten wie iPads o. ä. verstehen und umsetzen können
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Sonderpädagog/-in
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Montefusco Adriano
Daten und Orte
| Datum | Ort |
|---|---|
| 04.06.2027 von 12:15 bis 13:00 | Online |
Material
Eigener Computer mit installiertem MS-Teams.
Zusatzinfos
Der Workshop ist Teil einer dreiteiligen Serie von kurzen Mittags-Webinaren zum Thema 'Deutschunterricht und Digitalität' und richtet sich an Deutschlehrpersoenen. Jeder Teil der Serie kann auch einzeln besucht werden. Die angemeldeten Teilnehmenden erhalten am Tag vor dem Webinar per E-Mail einen Teilnahmelink zu MS-Teams. Jede·r TN muss sich über einen eigenen Computer einloggen, nur so können die Kursbestätigungen individuell ausgestellt werden. Der Link darf nicht mit nicht-angemeldeten Personen geteilt werden.
Eckdaten
| Anmeldefrist | 04.06.2027 |
|---|---|
| Daten | Durchführungsentscheid : |
| Dauer | 45 Minuten |
| Typ | Jahreskurs |
| Sprache | Deutsch |
| Format | Online |
Ort(e)
OnlineKontakt
Weiterbildungsstelle Schule
Email
+41 26 300 68 23
