Tanz als Spiel mit Regeln
Sie erleben Tanz als spielerischen, strukturierten Unterrichtsbereich. Der Kurs zeigt, wie Tanz über Regeln, Bilder, Aufgaben und einfache Bewegungsprinzipien vermittelt werden kann. Sie arbeiten mit spielbasierten Tanzformaten, Improvisationsaufgaben, Gruppenstrukturen sowie Methoden zur Steuerung kreativer Prozesse. Der Fokus liegt auf Sicherheit, Klarheit und unmittelbarer Umsetzbarkeit im Unterricht des Zyklus 2.
Ziele
- Tanzaufgaben mit Spiel- und Regelstrukturen anleiten
- Tanzunterricht ohne Vorzeigen komplexer Bewegungen gestalten
- kreative Bewegungsprozesse sicher strukturieren
- Unsicherheiten im Tanzunterricht didaktisch auffangen
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 2
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Schlegel Gwendoline
Daten und Orte
| Datum | Ort |
|---|---|
| 21.11.2026 von 09:00 bis 11:30 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
Material
Bequeme Sportbekleidung
Bibliographie
- Eidgenösische Sportkommission ESK (Hrsg.), Lehrmittel Sporterziehung. Band 3 & 4: Bewegen – Darstellen – Tanzen (1998)
Eckdaten
| Anmeldefrist | 21.11.2026 |
|---|---|
| Daten | Durchführungsentscheid : |
| Dauer | 2 Stunden und 30 Minuten |
| Typ | Jahreskurs |
| Sprache | Deutsch |
| Format | in Präsenz |
Ort(e)
UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 FribourgKontakt
Weiterbildungsstelle Schule
Email
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