La pensée créatrice : comment encourager le cerveau à la flexibilité mentale ?
Comment la pensée créatrice peut être stimulée par des activités qui encouragent la curiosité et l'expérimentation ?
Pour les enseignants : Encourager l'innovation et la créativité dans la résolution de problèmes. Développer la capacité à penser de manière divergente, à prendre des initiatives, et à expérimenter.
Pour les élèves : Projets impliquant la créativité et l'innovation, comme la conception de produits, le storytelling, ou la résolution de problèmes par des méthodes non conventionnelles.
Ziele
• Développer la capacité à penser de manière créative et innovante
• Encourager la prise de risques intelligente et la tolérance à l'échec dans le processus créatif
• Développer la pensée divergente
• Valoriser l'originalité et la diversité des perspectives
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Sonderpädagog/-in, Sozialarbeiter/-in, Kader
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Fahim Cherine
Daten und Orte
| Datum | Ort |
|---|---|
| 16.07.2026 von 09:00 bis 12:00 | UNIFR, rue de Morat 36, 1700 Fribourg |
| 16.07.2026 von 13:00 bis 16:00 | UNIFR, rue de Morat 36, 1700 Fribourg |
Material
Papier, crayon
Bibliographie
Duval, P. E., Fornari, E., Décaillet, M., Ledoux, J. B., Beaty, R. E., & Denervaud, S. (2023). Creative thinking and brain network development in schoolchildren. Developmental science, 26(6), e13389. https://doi.org/10.1111/desc.13389
Eckdaten
| Anmeldefrist | 16.07.2026 |
|---|---|
| Typ | Sommerkurs |
| Sprache | Französisch |
| Format | in Präsenz |
Ort(e)
UNIFR, rue de Morat 36, 1700 FribourgKontakt
Service de la formation continue éducation
Email
+41 26 300 69 92
