Booster la confiance en soi par une pratique d’expression poétique
Les participants découvrent une pratique innovante restituant confiance en soi et en l'autre, dignité, motivation et solidarité. Au sein de cette formation, l'écoute de chaque participant crée un espace de bien-être où est expérimentée la proclamation d'une parole en "je", avec amplification. Avec humour, panache et intégrité, ces textes expriment les talents de chacun, ainsi que les écueils et difficultés rencontrées. La posture poétique permet de se dire et d'être entendu, sans jugement, ce qui crée du lien et "fait du bien".
A leur tour, les élèves découvrent à la proclamation de leurs textes leur propre créativité et leur vitalité d'être acteurs de leurs apprentissages et de leur vie. Aucun pré-requis nécessaire !
Ziele
- Favoriser une parole qui ose, qui surprend et qui ravive la confiance en soi
- Découvrir et s'approprier un outil concret pour accompagner les élèves vers une expression personnelle poétique et authentique
- Renforcer le bonheur d'enseigner en proposant aux professeurs une expérience créative « bulle d’air »
- Contribuer à un enseignement de la langue qui allie profondeur, jeu et énergie créative
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Lehrpersonen Sekundarstufe II, Sonderpädagog/-in, Sozialarbeiter/-in, Kader
ACM-ACT, 1H-2H
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Sudan Mireille
- Schnoebelen Ophélie
Daten und Orte
| Datum | Ort |
|---|---|
| 14.07.2026 von 09:00 bis 12:00 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
| 14.07.2026 von 13:30 bis 17:00 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
| 15.07.2026 von 09:00 bis 12:00 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
| 15.07.2026 von 13:30 bis 17:00 | UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg |
Material
Colle en bâton, ciseaux et magazines, pour réaliser un collage.
Un cahier pour la prise de notes
Bibliographie
Milis, M. (2008). Souviens-toi de ta noblesse : La pratique de l’autolouange ou l’accouchement du cœur. Une méthode pédagogique inédite. Le Grand Souffle.
Schnoebelen, O. (Ed.). (2021). Se proclamer pour exister : L’autolouange, une dynamique dans l’insertion scolaire et professionnelle. Chronique Sociale.
Zusatzinfos
Aucun pré-requis nécessaire, approche transposable dans tous les domaines d'apprentissage.
Eckdaten
| Anmeldefrist | 14.07.2026 |
|---|---|
| Daten | 14 juillet 2026 |
| Dauer | 2 journées |
| Typ | Sommerkurs |
| Sprache | Französisch |
| Format | in Präsenz |
Ort(e)
UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 FribourgKontakt
Service de la formation continue éducation
Email
+41 26 300 69 92
