Enseigner avec le nouveau MER de français, c'est envisager la langue comme un système.
S'appuyant sur le nouveau mémento, ce cours vous aidera à travailler avec vos élèves : construction d'une phrase, importance des groupes, notion de complément, les liens entre groupes et fonctions, classes grammaticales, manipulations syntaxiques.
En orthographe, nous verrons l’importance des activités ritualisées et du développement d’une posture réflexive.
En conjugaison, il vous permettra de prendre conscience que le système verbal est plus régulier que vous ne le pensez et d'enseigner ces régularités grâce aux bases, marques de personnes et de temps.
Enfin, nous ferons des liens entre modules et activités ritualisées.

Ziele

• Découvrir la progression proposée dans les nouveaux MER en FdL.
• Comprendre la langue comme un système, en découvrir les éléments principaux (groupes, fonctions, classes grammaticales, manipulations syntaxiques, accords dans le groupe nominal …), les spécificités de quelques activités ritualisées et dans les modules ainsi que quelques outils spécifiques (mémento, guide orthographique, machines …).
• Envisager l’enseignement de la conjugaison autrement : bases, marques de personnes, marques de temps.
• Découvrir les liens entre modules et activités ritualisées.

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Sonderpädagog/-in

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

• Marmy Cusin Véronique

Daten und Orte

Datum	Ort
15.07.2026 von 13:30 bis 16:30	UNIFR, rue de Morat 24-36, 1700 Fribourg

Material

Son ordinateur portable.
Les nouveaux MER pour les classes et enseignant·es de 5-8H.
Si possible, avoir un mémento 5-6H ou 7-8H papier ou en PDF (à télécharger sur le portail des nouveaux MER).