Les participants découvrent les bases du lettering à travers l’apprentissage d’un alphabet en minscules. Cette première étape vise à acquérir la gestuelle, la régularité et la maîtrise du tracé. Le feutre, le dossier d’exercices, les cartes vierges (2 formats), les châblons en carton et les feuilles plastiques sont remis à chaque participant.
Dans un second temps, l’atelier s’ouvre à la dimension artistique et expressive. Les participants expérimentent différentes techniques afin de concevoir des supports pédagogiques, des cartes et compositions. Cette phase de création libre favorise la mise en valeur de la créativité individuelle, le plaisir d’expérimenter et le lâcher-prise par le jeu des couleurs et des mots.

Ziele

• Découvrir et maîtriser les bases du lettering
• Découvrir les différentes utilisations de l’écoline (liquide et feutres)
• Découvrir les feutres brush
• Créer des supports pédagogiques visuellement attractifs

 

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Sonderpädagog/-in

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

• Gurtner Anne

Daten und Orte

Datum	Ort
18.03.2026 von 13:30 bis 16:30	Salle d'accueil Courtepin

Material

Ne rien prendre, tout est fourni