Faire l’école en forêt

Sortir de la classe, entrer dans la forêt, relier les apprentissages

La forêt est à la fois un écosystème riche et inspirant pour enseigner mais aussi un milieu délicat qui demande une approche adaptée. Dans ce milieu, passez une journée pour apprendre à construire un espace forestier d’apprentissage et d’aventure. Découvrez comment construire un lien solide basé sur la curiosité, l’attention et le respect. Essayez des méthodes pour le faire vivre aux élèves, s’y mouvoir et être créatif. On ne transpose pas ce qui se fait en classe en forêt, mais on imagine et crée des dispositifs spécifiques. Partir du monde forestier pour aller vers les apprentissages, disciplinaires et transversaux.

Ziele

  • Développer des dispositifs d’apprentissage sur la forêt , ancrés dans le PER, qui stimulent l’ensemble des facultés de l’élèves.
  • Acquérir des outils de design créatifs pour planifier et mettre en œuvre des projets pédagogiques en  et sur la forêt
  • Apprendre à construire un projet en plein air en lien avec des partenaires extra-scolaires.

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Sonderpädagog/-in

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

  • Zosso Ismaël

Daten und Orte

Datum Ort
09.05.2026 von 08:30 bis 12:30 Défini ultérieurement
09.05.2026 von 13:00 bis 16:00 Défini ultérieurement

Material

Equipement pour l’extérieur

Bibliographie

Martel, C., & Wagnon, S. (2022). L'école dans et avec la nature : la révolution pédagogique du XXIᵉ siècle. ESF Sciences humaines

Chapelle, C. (2020). L’école du dehors: Un guide pratique et d’inspiration. Plume de carotte.

Muster-Brüschweiler, S., Galbaud, D., & Lamy, A. (2024). Les bienfaits de l'école à ciel ouvert. Fondation SILVIVA.

Eckdaten

Anmeldefrist 09.05.2026
Daten

9 mai 2026

Dauer

un jour

Typ Jahreskurs
Sprache Französisch
Format in Präsenz

Ort(e)

Défini ultérieurement

Kontakt

Service de la formation continue éducation
 Email
 +41 26 300 68 21