Faire l’école en forêt
Sortir de la classe, entrer dans la forêt, relier les apprentissages
La forêt est à la fois un écosystème riche et inspirant pour enseigner mais aussi un milieu délicat qui demande une approche adaptée. Dans ce milieu, passez une journée pour apprendre à construire un espace forestier d’apprentissage et d’aventure. Découvrez comment construire un lien solide basé sur la curiosité, l’attention et le respect. Essayez des méthodes pour le faire vivre aux élèves, s’y mouvoir et être créatif. On ne transpose pas ce qui se fait en classe en forêt, mais on imagine et crée des dispositifs spécifiques. Partir du monde forestier pour aller vers les apprentissages, disciplinaires et transversaux.
Ziele
- Développer des dispositifs d’apprentissage sur la forêt , ancrés dans le PER, qui stimulent l’ensemble des facultés de l’élèves.
- Acquérir des outils de design créatifs pour planifier et mettre en œuvre des projets pédagogiques en et sur la forêt
- Apprendre à construire un projet en plein air en lien avec des partenaires extra-scolaires.
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Sonderpädagog/-in
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Zosso Ismaël
Daten und Orte
Datum | Ort |
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09.05.2026 von 08:30 bis 12:30 | Défini ultérieurement |
09.05.2026 von 13:00 bis 16:00 | Défini ultérieurement |
Material
Equipement pour l’extérieur
Bibliographie
Martel, C., & Wagnon, S. (2022). L'école dans et avec la nature : la révolution pédagogique du XXIᵉ siècle. ESF Sciences humaines
Chapelle, C. (2020). L’école du dehors: Un guide pratique et d’inspiration. Plume de carotte.
Muster-Brüschweiler, S., Galbaud, D., & Lamy, A. (2024). Les bienfaits de l'école à ciel ouvert. Fondation SILVIVA.
Eckdaten
Anmeldefrist | 09.05.2026 |
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Daten | 9 mai 2026 |
Dauer | un jour |
Typ | Jahreskurs |
Sprache | Französisch |
Format | in Präsenz |
Ort(e)
Défini ultérieurementKontakt
Service de la formation continue éducation
Email
+41 26 300 68 21