Conférence : Comment accompagner des enfants en difficultés d’apprentissage du langage dans leurs acquisitions syntaxiques ?
Analyse des pratiques langagières enseignantes au sein d’un dispositif de lecture partagée proposé à des enfants entre 3 et 5 ans.
Dans cette conférence nous proposerons une réflexion sur la mise en fonctionnement du langage oral et écrit, et principalement sur l’acquisition de variantes syntaxiques complexes, indispensables à l’entrée dans l’écrit. Nous nous intéresserons plus particulièrement aux pratiques professionnelles favorisant l’émergence de telles variantes. Nous présenterons les résultats d’une recherche menée dans le cadre d’un dispositif d’intervention scolaire et réfléchirons à la transférabilité de ces pratiques dans le groupe classe.
Ziele
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Définir les liens entre oral et écrit
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Expliquer les enjeux de la maîtrise de la syntaxe
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Identifier deux pratiques favorisant l’utilisation de variantes syntaxiques complexes par les enfants
Zielgruppe
Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Sonderpädagog/-in, Lehrpersonen Sekundarstufe I
Kursverantwortliche und Referierende
Referierende
- Saulpic Capucine
Daten und Orte
Datum | Ort |
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21.04.2026 von 17:30 bis 19:00 | UNIFR, Rue de Morat 36, 1700 Fribourg |
Bibliographie
Canut, E., Masson, C., & Leroy-Collombel, M. (2018). Accompagner l’enfant dans son apprentissage du langage. Hachette éducation.
Canut, E., & Vertalier, M. (2009). L’apprentissage du langage, une approche interactionnelle : Réflexions théoriques et pratiques de terrain : mélanges offerts par ses collègues, ses élèves et ses amis en hommage à Laurence Lentin. l’Harmattan.
Kern, S., & Fekete, G. (2019). De l’évaluation à l’intervention. In S. Kern (Éd.), Le développement du langage chez l’enfant : Théorie, clinique, pratique (De Boeck Supérieur, p. 233‑267).
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Lentin, L. (1998). Apprendre à penser, parler, lire, écrire : Acquisition du langage oral et écrit. ESF.
Eckdaten
Anmeldefrist | 21.04.2026 |
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Daten | 21 avril 2026 |
Dauer | 1h30 |
Typ | Jahreskurs |
Sprache | Französisch |
Format | in Präsenz |
Ort(e)
UNIFR, Rue de Morat 36, 1700 FribourgKontakt
Service de la formation continue éducation
Email
+41 26 300 68 21