• Comment réagir lorsqu’un parent d’élève me dérange ?
• Comment dire mon désaccord à un/e collègue ?
• Comment accueillir un/e élève dont les émotions débordent ?
• Comment mieux gérer un entretien de parents délicat ?

Dans ce cours vous découvrez et entraînez des outils concrets et pratiques pour vous aider dans toutes les situations de communication de votre métier.

L’authenticité s’apprend et la manière de le dire va me permettre d’être entendu.e. Moins juger pour mieux accueillir. Dire mon mécontentement à l’autre avec diplomatie. Mieux me connaître pour accepter mes ressentis. Oser sortir de ma zone de confort pour progresser envers moi-même et envers les autres. Grandir la bienveillance envers moi-même et par ricochet, envers les autres. Rejoindre l’autre là où il/elle en est. Acquérir des outils pour se sentir plus à l’aise lors des entretiens de parents, lors d’une discussion délicate avec un.e collègue, lors d’un conflit entre élèves… et bien sûr aussi dans mes relations familiales ou amicales.

 

 

Ziele

• Oser communiquer AUTREMENT
• Apprendre à être plus authentique
• Utiliser des outils simples dans toutes mes relations

Zielgruppe

Lehrpersonen Zyklus 1, Lehrpersonen Zyklus 2, Lehrpersonen Sekundarstufe I, Lehrpersonen Maturitätsschule, Kader

Kursverantwortliche und Referierende

Referierende

• Roulin Isabelle

Daten und Orte

Datum	Ort
10.09.2025 von 17:45 bis 20:15	D0124
17.09.2025 von 17:45 bis 20:15	D0124
24.09.2025 von 17:45 bis 20:15	D0124

Material

De quoi écrire