Réalité virtuelle et augmentée: comment enrichir son cours avec l’apprentissage immersif?
Essentiels
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| Type | Journée / Atelier |
| Langue·s | Français |
Lieu
En ligne
Public-cible
Enseignant·es
Contenu
Depuis 2 ans, des cours à l’université de Stanford sont enseignés dans le Métavers: tout au long du semestre, chaque semaine, plus de 200 étudiants équipés d’un casque de réalité virtuelle se retrouvent dans le Métavers pour suivre leur cours. Si cette expérience est à l’heure actuelle unique, l’utilisation des technologies immersives dans l’enseignement universitaire est en plein essor car elles offrent de nombreuses perspectives d’innovation pédagogique en lien par exemple avec l’apprentissage expérientiel (learning-by-doing), les traces d’apprentissage (learning analytics), etc. Dans cet atelier vous allez découvrir comment les technologies immersives sont utilisées pour le développement d'expériences immersives pouvant se transposer à de nombreuses disciplines universitaires avec des exemples concrets.
Ateliers
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Immersive and innovative Technologies for teaching and learning
Session 1 16.05.2023 de 12:15 à 13:15
Teaching and Learning Space (PER21 - B205)Session 2 16.05.2023 de 12:15 à 13:15
En ligne
Remarques sur l'inscription
Atelier en présence : Session 1
Atelier en ligne : Session 2