Pour une citoyenneté active de la personne avec une déficience intellectuelle
Former des personnes présentant une déficience intellectuelle et leur partenaires éducatifs à une pratique concrète de la citoyenneté représente un grand défi pour la pédagogie spécialisée. Une nouveau livre en présente les enjeux. Extrait «Le travail qui attend la personne…
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