Fallkonzeption und Interventionsplanung in der klinisch-psychologischen Praxis

  • Unterricht

    Details

    Fakultät Philosophische Fakultät
    Bereich Psychologie
    Code UE-L25.01290
    Sprachen Deutsch
    Art der Unterrichtseinheit Seminar
    Kursus Master
    Semester SA-2020

    Zeitplan und Räume

    Vorlesungszeiten Freitag , Blockkurs (Herbstsemester)

    Unterricht

    Dozenten-innen
    • Luginbühl Tamara
    Beschreibung

    Teilnahmebedingungen: Das Seminar ist auf 24 Teilnehmer/Innen beschränkt. Da die Kursteile aufeinander aufbauen, wird die Teilnahme an allen Terminen erwartet.

    Im Seminar erwerben die Studierende Basisfertigkeiten zur Erstellung einer Fallkonzeption. Nach einer Einführung in die Fallkonzeption und Interventionsplanung werden die erlernten theoretischen Inhalte praxisnah anhand von Fallbeispielen vertieft. 
    Lernziele

    Lernziele:

    1. Festlegen von Behandlungszielen und Zielüberprüfung mittels GAS (Goal Attainment Scale)
    1. Psychopathologische Befunderhebung und Dokumentation nach AMDP-System
    1. Diagnostik nach ICD-10/DSM-5 und differentialdiagnostische Hypothesenbildung
    1. Horizontale Verhaltensanalyse nach dem SORKC-Modell
    1. Plananalyse und motivorientierte Beziehungsgestaltung
    1. Evidenzbasierte Interventionsplanung
    Bemerkungen

    Evaluation: Jede Arbeitsgruppe bekommt eine Fallvignette zugeteilt und erstellt gemeinsam eine Fallkonzeption. Die Evaluation setzt sich aus der schriftlichen Arbeit (60%) und der mündlichen Gruppenpräsentation (40%) zusammen.

    Teilnahme an allen Terminen erwartet.
    Verfügbarkeit 24
    Soft Skills Nein
    ausserhalb des Bereichs Nein
    BeNeFri Nein
    Mobilität Nein
    UniPop Nein
  • Einzeltermine und Räume
    Datum Zeit Art der Unterrichtseinheit Ort
    20.11.2020 13:15 - 17:00 Kurs RM 01, Raum C-0.101
    21.11.2020 09:15 - 13:00 Kurs RM 01, Raum C-0.101
    27.11.2020 13:15 - 17:00 Kurs RM 02, Raum S-0.111
    28.11.2020 09:15 - 13:00 Kurs RM 01, Raum C-0.104
  • Leistungskontrolle

    Schriftliche Arbeit und Vortrag - SA-2020, Wintersession 2021

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation: Jede Arbeitsgruppe bekommt eine Fallvignette zugeteilt und erstellt gemeinsam eine Fallkonzeption. Die Evaluation setzt sich aus der schriftlichen Arbeit (60%) und der mündlichen Gruppenpräsentation (40%) zusammen.

    Teilnahme an allen Terminen erwartet.

    Schriftliche Arbeit und Vortrag - SP-2021, Sommersession 2021

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation: Jede Arbeitsgruppe bekommt eine Fallvignette zugeteilt und erstellt gemeinsam eine Fallkonzeption. Die Evaluation setzt sich aus der schriftlichen Arbeit (60%) und der mündlichen Gruppenpräsentation (40%) zusammen.

    Teilnahme an allen Terminen erwartet.

    Schriftliche Arbeit und Vortrag - SP-2021, Herbstsession 2021

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation: Jede Arbeitsgruppe bekommt eine Fallvignette zugeteilt und erstellt gemeinsam eine Fallkonzeption. Die Evaluation setzt sich aus der schriftlichen Arbeit (60%) und der mündlichen Gruppenpräsentation (40%) zusammen.

    Teilnahme an allen Terminen erwartet.

    Schriftliche Arbeit und Vortrag - SA-2021, Wintersession 2022

    Bewertungsmodus Nach Note
    Beschreibung

    Evaluation: Jede Arbeitsgruppe bekommt eine Fallvignette zugeteilt und erstellt gemeinsam eine Fallkonzeption. Die Evaluation setzt sich aus der schriftlichen Arbeit (60%) und der mündlichen Gruppenpräsentation (40%) zusammen.

    Teilnahme an allen Terminen erwartet.