La lettre est parfois encore considérée comme un espace d’expression écrite « typiquement féminin », marqué au sceau de l’intime et de la confidence, voire de la frivolité. Cette appréciation misogyne est nourrie par une réalité : la société a longtemps tenté d’enfermer les autrices dans ce lieu textuel, réservant les genres littéraires supposés plus « nobles » à la plume des hommes. Texte adressé et de circulation, à la croisée du privé et du public, texte où se dévoilent tant les affects et la pensée que la fabrication de l’œuvre, la lettre est pourtant un objet d’étude essentiel pour comprendre l’inscription d’un·e auteur·rice dans le champ littéraire, la constitution de son environnement socio-professionnel et l’élaboration de sa poétique. En mobilisant la sociologie de la littérature, les études matérielles et les discours des gender studies, ce séminaire examinera les questions théoriques, historiques et poétiques que pose l’objet « lettre » à partir de correspondances choisies de quatre autrices suisses : Emmy Hennings, Corinna Bille, Adelheid Duvanel et Grisélidis Réal.

Der Brief wird manchmal noch als „typisch weiblich“ angesehen. Er sei von Intimität, Vertraulichkeit und sogar Frivolität geprägt. Diese frauenfeindliche und patriarchale Einschätzung wird durch eine Realität genährt: Die Gesellschaft hat lange versucht, Autorinnen auf diesen textuellen Bereich zu beschränken und die vermeintlich „edleren” literarischen Gattungen den Männern vorzubehalten. Als adressierter und zirkulierender Text an der Schnittstelle zwischen Privatem und Öffentlichem, in dem sowohl Gefühle und Gedanken als auch die Entstehung des Werks offenbart werden, ist der Brief jedoch ein wesentliches Studienobjekt, um die Einordnung eines Autors oder einer Autorin in den literarischen Bereich, die Konstitution seines oder ihres sozio-professionellen Umfelds und die Ausarbeitung seiner oder ihrer Poetik zu verstehen. Unter Rückgriff auf die Literatursoziologie, Materialstudien und Gender Studies wird dieses Seminar die theoretischen, historischen und poetischen Fragen untersuchen, die das Objekt „Brief” aufwirft. Ausgangspunkt sind ausgewählte Korrespondenzen von vier Schweizer Autorinnen: Emmy Hennings, Corinna Bille, Adelheid Duvanel und Grisélidis Réal.

Modalités de validation : ce séminaire sera enseigné comme un séminaire « de projet » (Projektseminar). Il sera validé par un bref exposé oral, l’écriture d’une chronique pour La Liberté, la participation aux Journées Littéraires de Soleure et un travail écrit de recherche-création (env. 15 pages).

Langues : Les textes en français et en allemand seront lus en langue originale (accompagnés d’une traduction lorsqu’elle existe). Les étudiant·es sont libres d’utiliser la langue de leur choix (d/f) pour intervenir. Une connaissance au moins passive de l’autre langue est exigée.

Content note : les œuvres étudiées dans ce séminaire présentent pour certaines des représentations explicites de souffrance psychique et de sexualité (notamment des scènes de travail du sexe pour l’œuvre de Grisélidis Réal).