Recent acquisitions
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New on FOLIA
- Peyer, Elisabeth; Lüthi, Gabriela & al. (2025), Beurteilung der Sprechkompetenz im DaF-Unterricht: Praktiken und Ansichten von Lehrpersonen und Schüler/innen der Sekundarstufe I.
- Sala, Sabrina (2025), Spracherleben und Identität.
- Salvadori, Justine (2025), L'ambiguïté des noms déverbaux en français.
- Morehed, Simone (2025), La compréhension et l’interprétation de marqueurs de désaccord en français par des apprenant∙e∙s avancé∙e∙s de français L2.
- Kündig, Nora (2024), Maîtriser une conversation grâce aux vidéos TikTok.
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