Willkür als Feind der Spontaneität: Aspekte der Standardisierung des Lehrerhandelns (Fritz Oser)
Erscheint beim Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn. S. 91-110.
(pdf).
Psychological variables and Evaluation of Distinctive Characteristics of Teaching Standards (Carmine Maiello & Fritz Oser Erscheint in: F. Oser & F. Achtenhagen (Hrsg.) 2007. (pdf)
On the diagnostics of teaching competences. Rotterdam: Sense Publishers.
Damit der "Rest" kein Rest ist (Fritz Oser, Horst Biedermann) Erschienen in: 2006. Vierteljahreszeitschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 75(1), S. 11-12. (pdf)
The "Unhappy Moralist" Effect: Emotional Conflicts Between Being Good and Being Successful Fritz Oser, Evi Schmid and Lisa Hattersley Erschienen in: VERSCHAFFEL, L., DOCHY, F., BOEKAERTS, M. & VOSNIADOU, S. 2006. Instructional Psychology. Past, Present and Future Trends. pp. 149-168. Amsterdam: Elsevier (pdf)
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