Outil d'analyse de vos enseignements utilisant Moodle
Vous utilisez Moodle (ou une autre plateforme d'enseignement en ligne) avec vos étudiant-e-s? Vous souhaiteriez analyser ces enseignements et en comprendre les effets? Vous aimeriez découvrir des pistes d'amélioration?
Nous vous proposons d'utiliser l'outil d'auto-positionnement développé dans le cadre du projet HY-SUP. Il vous permet d'analyser un cours hybride (fait par exemple avec Moodle) à l'aide de 14 questions fermées. Il vous est ensuite possible de confronter votre résultat aux cours décrits par d'autres collègues d'universités européennes.
Accéder à l'outil d'auto-positionnement: http://spiralconnect.univ-lyon1.fr/hy-sup/
Les enseignant-e-s, formateurs et formatrices d'enseignant-e-s, conseillers et conseillères pédagogiques et ingénieur-e-s pédagogiques trouveront d'autres ressources utiles sur le portail HY-SUP (http://hy-sup.eu).
Brochure
formation
Did@cTIC 2012-2013
