Brochure
formation
Did@cTIC 2012-2013
A3. Stratégies d'enseignement interactives et stimulantes
Apprendre signifie être actif. Pour être efficace, l'activité doit avoir une bonne motivation ou un but clair. Ceci est un module de réflexion et d’entraînement à des méthodes d'enseignement interactives simples, basées sur des cas pratiques.
Compétences visées pour les participant-e-s
- formuler les objectifs d’une activité afin que les étudiant-e-s puissent s’autoguider
- découvrir des scénarios d’apprentissage motivants
- découvrir des méthodes actives qui peuvent être implémentées dans des cours, séminaires et exercices
Langue
Français (oral et écrit)
Responsable
En tant que professeur de didactique à la HES d’économie de Berne et à la Haute école pédagogique de Thurgovie, Manfred Künzel est responsable du projet de développement "apprendre par projet". Il supervise également environ 60 étudiant-e-s dans la réalisation de leur projet international, qui inclut des visites d’entreprises à l'étranger ainsi que des projets de conseil et d'accompagnement de commerces réels. Par ailleurs, il mène de nombreuses recherches sur les didactiques et le matériel d'enseignement des compétences et des domaines complexes. Il est encore impliqué dans le développement des programmes d'études et la formation des professeur-e-s dans des universités allemandes.
Dates et lieu
Mardi 16 avril 2013 (9h00-16h30)
Mardi 28 mai 2013 (9h00-16h30)
Université de Fribourg, Bâtiment Pérolles II (Bd de Pérolles 90)
Validation
Module de 2 ECTS
Activités de validation:
- recherche et annotation de ressources liées aux méthodes d'enseignement interactives (travail de préparation)
- conception d'un plan de cours favorisant l'activité des étudiant-e-s
Frais d’inscription
Fr. 500.- (formation gratuite pour le personnel enseignant de l'université de Fribourg)
