Broschüre
Did@cTIC-Ausbildung 2012-2013
Did@cTIC-Diplom (DAS)
Anmeldungsfrist: Montag, 19. August 2013
Das Did@cTIC-Diplom (Diploma of Advanced Studies - DAS) bietet den TeilnehmerInnen die Möglichkeit, die beruflichen Kompetenzen einer/eines Lehrenden im Hochschulwesen zu entwickeln:
- Lernaktivitäten konzipieren und planen
- Vielfältige Lehr- und Lernmethoden einsetzen
- Lernprozesse von Individuen und Gruppen begleiten
- Lehrmethoden an interindividuell unterschiedliche Bedürfnisse anpassen (Kultureller Hintergrund, Geschlecht usw.)
- Lernfortschritt bewerten
- die eigene Lehre evaluieren
- die Bandbreite akademischer Aufgaben effizient bearbeiten
- das berufliche Umfeld analysieren und geeignete Handlungsstrategien entwickeln
- über die eigene Lehrtätigkeit und die eigene berufliche Entwicklung reflektieren
Diplom in Hochschuldidaktik und Technologie in der Lehre
(DAS 30 ECTS)
- 3 obligatorische Basismodule: A, B, C (9 ECTS)
- verschiedene Wahlmodule nach Bedarf und Interesse (8 ECTS)
- Modul "Arbeit an der eigenen Praxis" (2 ECTS)
- individuelle Begleitung (2 ECTS)
- Diplomarbeit (9 ECTS)
Die Modulbeschreibungen sehen
Die Diplomarbeit besteht aus dem Verfassen und der mündlichen Verteidigung eines Berichtes, der die Umsetzung des beruflichen Projektes der Teilnehmerin/des Teilnehmers beschreibt und analysiert. Sie kann verschiedene Formen annehmen: Ausarbeitung und Durchführung eines Ausbildungslehrgangs, Evaluationsforschung, Lehrportfolio usw.
Das Diplom kann je nach Ihren Interessen und Ihren Sprachkenntnissen vollständig auf Französisch oder zweisprachig (Deutsch-Französisch) gemacht werden. Bei der zweisprachigen Variante werden mindestens 9 ECTS auf Französisch absolviert und der Rest auf Deutsch.
Für Lehrkörper der Universität Freiburg ist die Ausbildung kostenlos. Für externe Personen betragen die Kosten 9'800.-.
Alle Teilnehmenden, die Ihre Diplomarbeit verteidigen, bezahlen eine Anmeldegebühr von CHF 150.-. (Diese Bedingung gilt für Personen, die Ihre Ausbildung ab September 2011 begonnen haben.) Sie erhalten vom Zentrum für Hochschuldidaktik vor der Verteidigung eine Rechung.
